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    高三了，学生压力大，老师肩上的担子也不轻。

    赵红桃在黑板上写下一道题目：“动能为1.0eV的电子的德布罗意波的波长为？”

    “这……”沈奇好久没碰过正儿八经的物理书，他订阅的数学期刊里倒是能经常见到爱因斯坦、海森堡、薛定谔等物理学家的名字。

    大凡涉及这几个人的数学论文，沈奇基本是上快速浏览不做深究，德布罗意跟他们是一伙的，高中物理已经进入量子力学领域的研究了？

    “这题难在对电子静能和德布罗意波的理解，我点个同学回答一下。”赵红桃的目光锁定一位学生，表情非常和蔼：“沈奇，我们的奥数冠军，你来做个示范吧。不用起立，你坐着说就行。”

    “这题确实不难……德布罗意波长……”沈奇在脑海知识库中搜索相关的物理知识，因为物理刚升到3级，还没来得及梳，一些杂乱无章的信息以碎片化方式在沈奇大脑中窜动。

    “量子力学……海森堡不确定性原理……薛定谔把妹法……谁，是谁将那猫咪囚禁在黑暗的牢笼……”沈奇大脑胀痛，回答的语无伦次。

    全班同学愕然，赵红桃连连摆手：“沈奇，我要的只是一个德布罗意波长，别弄的那么复杂，用高中阶段的物理知识解答就行了”

    “科学电磁炮，无理机关枪……对于时间的绝对值，光表现为波动……我可以给出电子的静能，E0=m0C2=0.512Mev，动能Ek＜E0……”沈奇的表情痛苦纠结，脑子疼的要命。

    “沈奇，没事吧？”陈晓婷担心的询问。

    “沈奇大佬这是在……渡劫飞升？”班上的同学惊呆了.

    “算了算了，沈奇，你先别答了，休息会儿。”赵红桃发现沈奇很不对劲。

    终于，沈奇的大脑不再剧痛，他恢复了常态：“根据我的计算，动能为1.0eV的电子的德布罗意波的波长为，1.23nm。”

    “回答正确。”赵红桃点点头，有点不放心的说：“沈奇你要身体不舒服，可以去医务室休息。”

    “不好意思啊赵老师，我确实有点不舒服，可能是发烧，我去医务室吃点药。”沈奇站来起来，离开了高三（2）班教室。


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